Sensoryplay mit Reis: bunte Regenwolke

Das Wetter ist bei uns gerade ein großes Thema. Lili interessiert sich aus gegebenem Anlass sehr für Wolken, Regen, Gewitter und die Entstehung von Regenbögen. Und weil es heute mal wieder windete und wie aus Kübeln goss, musste ich mir eine Spielideen für Drinnen überlegen. Wenn es schnell gehen muss, greife ich gerne auf Sensoryplays zurück. Die Kinder können sich oft ewig mit Schütten, Befüllen und Vermengen beschäftigen.

Alles, was du für die bunte Wolke benötigst, sind eine Heißklebepistole und Streifen aus Pappe. Zum Befüllen des Spiels habe ich wie so oft schon unseren gefärbten Reis verwendet. (Übrigens: was nach dem Spiel mit dem Reis passiert, siehst du heute in meiner Story ?)

Beim Sensoryplay werden sämtliche Kanäle der Wahrnehmung stimuliert und Folgendes wird bei dieser Art der Übung zusätzlich gefördert:
das Erforschen ???
die Konzentrationsfähigkeit ?
die Feinmotorik ??
die Auge-Hand-Koordination ? ?
die Farbenkenntnis ?

Viel Spaß beim Nachmachen wünschen die Regenmacherinnen! ? ??

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Upcyclingidee: Klopapierrollen Puzzle

Heute möchte ich dir eine schöne Spielideen zeigen, die Kreativität anregt und zum Erzählen von Fantasiegeschichten einlädt. Ich habe aus Klopapierrollen ein Tierpuzzle für Lili erstellt. Sie kann nun die einzelnen Tiere puzzeln. Dabei ist es natürlich möglich einfach Hund, Hase, Katze und Maus zu puzzeln. Aber auch Tiere wie die Maushasenkatze oder der Katzenhasehund sind möglich. ? Uns hat es sehr viel Spaß gemacht, Geschichten um die Fabelwesen herum zu erfinden.

Gefördert werden:
die Feinmotorik ??
die Fantasie ?
das Farbenzuordnen ?
die Sprache ?

So geht’s: Schneide Klopapierrollen in drei Stücke. Zeichne Tiere eurer Wahl darauf und verziere sie ein wenig. Gut funktioniert es mit Acrylfarbe. Zum Stapeln kannst du einen Eisstil oder ähnliches mit einer Heißklebepistole im Inneren des unteren Teils der Tiere festkleben. Das war’s auch schon.

Wie gefällt dir unsere Idee? Viel Spaß beim Nachmachen wünschen die Tiergeschichten-Erzählerinnen! ? ? ? ?

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Blumige Spielidee zum Zählen, Farbenlernen oder Werfenüben

Heute zeige ich dir ein Spiel, das auf mehrere Weisen genutzt werden kann. Deine Kids können versuchen, bunte Pompoms in die Becher zu werfen. Die Blumen können aber auch als Zählübung verwendet werden. Oder aber man nutzt sie zum Sortieren von Farben. Dabei können auch die Komplementärfarben geübt werden.

Gefördert werden je nach Spielvariante:
die Feinmotorik ??
die Auge-Hand-Koordination ? ?
das Zählen / Zahlenverständnis
die (Komplementär-)Farben ?

So geht’s: Nimm Papier-Eisbecher und übertrage den Radius auf Pappe. Schneide nun Blumenkränze aus, die du mit Heißkleber an den Pappbechern befestigst. Jetzt können die Blumen noch mit Acrylfarbe verschönert werden.

Viel Spaß beim Nachmachen wünschen die Blumenwerferinnen. ??

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Diy Domino aus Steinen

Wenn das Wetter mal wieder etwas beständiger ist, kann man mit diesem Stein-Domino auch prima draußen spielen. Aber für Indoor-Spiele eignet es sich ebenso. ? Wir sind jedenfalls im Dominofieber.

Gefördert werden:
die visuelle Wahrnehmung ?
die Konzentrationsfähigkeit ?
das logische Denken ?
das Verständnis von Farben und Mustern ?

So geht’s:
Nimm Steine und bemale sie mit Acrylfarben. Ich habe welche aus der Tube genommen, aber Acrylstifte gehen auch. ??

Viel Freude beim Nachmachen wünschen die Steinchen-Spielerinnen! ?

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Upcyclingidee: Blumenkranz

Heute zeige ich dir eine weitere Geschenkidee zum Muttertag oder auch einfach nur so. Denn eigentlich müsste jeden Tag Muttertag sein, oder?! ?

Diese Bastelidee ist denkbar einfach. Du benötigst nur Eierkartons, Farbe und eine Heißklebepistole oder Bastelkleber. Beim Bemalen der Blüten und Blätter können die Kids gut helfen. Schön ist es auch, wenn sie aussuchen dürfen, welche Pompoms in die Blumen gehören. Jetzt stehe ich nur vor einem Problem… ich finde den Kranz so schön, dass ich ihn gar nicht verschenken möchte. Vielleicht schenke ich ihn mir einfach selbst. ?

Gefällt dir unser Kranz auch so gut? Es grüßen dich ganz herzlich die Blumenmalerinnen. ?

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